1.结合实例，把握影响工业区位的重要的要素，判别不同工业部门的主导区位要素。

  3.经过工业开展的优势区位的剖析，感触地理剖析的思想，进步对地理学习的爱好。

  经过联络日子实例导入新课，先让学生说说身边的工厂，再引导学生考虑这些工厂在选址时应考虑哪一些原因，从而导入新课。

  【学生答复】在工厂里劳动力(工人、技术人员等)使用动力(燃料、电能)和机械设备，将质料制成产品的进程，便是工业出产活动。

  【展现资料】展现不同要素影响下的代表性工厂图片并结合课本图4.2，剖析工厂建造要考虑哪些要素?

  【学日子动】提示：从天然、经济和社会三个视点进行考虑。商场、交通、劳动力、科技、方针、土地、水源、动力、质料等。

  【协作探求一】分小组协作，给定几个工厂由学生挑选，并假定你们便是与会的“企业家”们，你们期望自己的工厂建在啥当地?意图是什么?

  【学日子动】提示：从削减相关本钱获得最大经济效益，抱负区位与实际区位的差异，炼铝业的出产特色等视点剖析。

  【教师概括小结】工业区位挑选的一般思路：剖析不同工业部门的特色，辨认主导区位要素，挑选有着十分显着优势条件的当地。

  小结：影响工业区位挑选的要素许多，不同的工业区位挑选要考虑的重要的要素可能是一个或几个。那么不同工厂究竟归于哪种导向型工业?现在哪种要素对工业区位的挑选更重要?咱们下节课一同讨论。